¡De Aventura! 3 Arbeitsbuch
¡De Aventura! 3 Arbeitsbuch

¡De Aventura! 3 Arbeitsbuch

€12,00

Arbeitsbuch

Auch in einer interaktiven Version verfügbar (Bald verfügbar!)

Für Schüler der 6. Grundschulklasse (A1.3)

¡De Aventura! 3 ist das dritte in einer Reihe von fünf Lehrbüchern für Kinder und Jugendliche von der 4. bis 8. Grundschulklasse (10-15 Jahre). Die Schüler lernen Spanisch zusammen mit Leon, Sofía und einem ganzen Rudel ihrer Freunde, Haustiere und.... Drachen. ¡De Aventura! ist ein einzigartiges Lehrbuch, denn sowohl die Figuren als auch das inhaltliche und sprachliche Niveau folgen den Schülern und passen sich ihrem Alter und Kenntnisse an. Die Reihe ist sind so konzipiert, dass sie gleichzeitig effektives, effizientes und unterhaltsames Lernen ermöglicht.

Inhalt

  • Unidad 0

    Von sich erzählen, Adressen geben

  • Unidad 1

    Nationalitäten, Stimmungen und Humor, Geschmäcker und Präferenzen (Verb “gustar”), Verben: “tener” “ser”, “estar”, “llamarse”, “vivir”

  • Unidad 2

    Arten von Häusern, Beschreibung der Umgebung (Verb „poder”), Beschreibung des Raumes (Verben „estar” und „haber”)

  • Unidad 3

    Schulfächer und Stundenpläne, Freizeit und Wochenende (Konjugation von regelmäßigen und unregelmäßigen Verben), Tagesablauf (Konjugation von regelmäßigen und unregelmäßigen Verben)

  • Unidad 4

    Organisation der Party (Vorschläge machen und ablehnen), Lebensmitteleinkauf (verschiedene Produktpakete, Verb „tener que”), Kochen (proximales Komplement)

  • Unidad 5

    Lebensmittel (“mucho/poco”), Sport (besitzanzeigende Adjektive), gesunde Gewohnheiten (Verb “tener que”)

  • Unidad 6

    Reisen (Fragen bilden), Reisen in der Natur (Verb “preferer”), Reisen ins Ausland (Umschreibung ir + a + Infinitiv)

  • Landeskunde

    Gastronomie

Demo Version

Über die Autoren

Agnieszka
Kruszyńska

Assistentin am Institut für Spanische Philologie der Universität Łódz, ernannte Lehrerin. Sie leitet Kurse in praktischer Spanischlehre sowie Didaktik, Methodik des Spanischunterrichts und modernen Technologien im Lehrerberuf. Autorin eines Blogs mit kreativen Materialien für Spanischlehrer oleedu.pl. Sie verfügt über langjährige Erfahrung im Unterrichten älterer Kinder, Jugendlicher und Erwachsener. Autorin und Mitautorin zahlreicher Veröffentlichungen, Kurse, Schulungen und Webinare zum Thema Sprachunterricht. Sie gewann drei prestigeträchtige Auszeichnungen bei der Zusammenfassung der Innovationsbewegung im Bildungswesen – „Innovation Wizard“ (2015), „Social Competence Wizard“ (2016) und „Teacher Innovator“ (2017). In ihrer Arbeit konzentriert sie sich auf das Lernen auf der Grundlage positiver Emotionen.

Mehr Weniger

Ilona
Śmietana

Absolventin der Spanischen Philologie an der Universität Łódz, ernannte Lehrerin mit langjähriger Erfahrung im Unterrichten von Kindern und Jugendlichen. Täglich arbeitet sie als Spanischlehrerin und Klassenlehrerin am XII Lyceum in Łódź. Außerdem vertieft sie ihre didaktischen und pädagogischen Fähigkeiten an der Maria-Montessori-Grundschule "Twoja Szkoła" in Łódź. Ihre Arbeit mit Kindern und Jugendlichen geht sie mit großer Leidenschaft und Engagement an. Sie ist Koordinatorin verschiedener Schulprojekte zur Verbesserung der Qualität schulischer Arbeit und vor allem zur Vermittlung von Schlüsselkompetenzen an junge Menschen. Sie ist ein Fan des Baskenlandes, wo sie ihr Spanisch verbessert hat.

Mehr Weniger

Danke fürs Abonnieren!

Wir informieren Sie über neue Serien.